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Amatlán.- Tras la nueva reforma estudiantil del año pasado la denominada Autonomía curricular que consiste en expandir los talleres de las secundarias tanto Técnicas como Generales con el fin de que el alumno aparentemente al finalizar el curso escolar aprenda un oficio muy al estilo Conalep, enfrenta problemas pues algunos maestros de la zona, se encuentran confundidos.

Y es que de acuerdo a la reforma los antes llamados talleres pasaron a ser clubs y en ellos asisten jóvenes de los 3 grados, aunque la iniciativa para los maestros está bien, pues los jóvenes saldrían ya con un oficio, el problema radica en la falta de plan de estudios.

A algunos maestros no les queda claro el nuevo modelo educativo y debido a que este ciclo escolar ya está por terminar ellos esperan que para el siguiente  curso escolar ya está por terminar y esperan que para el siguiente las autoridades educativas  pongan manos en el asunto o dejen más claro en que consiste el nuevo modelo.

Nota y fotos por Mario Ramos Saturnino